Le blog des CP-CE1 de l'école des Platanes!
Cette semaine est consacrée au Moyen-Age pour les deux classes de l'école!Ca ne remplace pas tout à fait la classe de découverte des grands, mais cela nous permet quand-même de faire un beau voyage dans le temps! Aujourd'hui et demain, Antoine, un intervenant...
Nous avons repris nos petites activités du mercredi: Les CP sont devenus très rapides au jeu Alpha Bang, il va falloir que j'ajoute des syllabes plus compliquées à lire! Les CE1 ont continué le jeu de maths et leurs rallyes (lecture et/ou copie): Et les...
Après la confection de 4 voitures hier... ... et les deux dernières cet après-midi, tout le monde a sa voiture et on a pu attaquer la peinture (un grand moment, la peinture et les gestes barrière...): Après la peinture,les enfants sont allés un par un...
n°5: le barbican bidenté (Simon) n°4: la tourterelle (Margot) n°3: le martin-pêcheur (Agathe) n°2: le flamant rose (Eden, Emma GT, Mathis) - un triplé! Nous réfléchissons à la façon de les faire tenir sur le panneau... En plus Mathis avait une charade:...
Cet après-midi, la séance de sciences était très attendue, car nous avons enfin sorti les nids collectés en début d'année scolaire. C'est une belle récolte, nous avons 18 nids! Une fois en groupe, les enfants ont fait une première observation des nids,...
Bien qu'il ne se passe pas encore grand chose dans la couveuse, les œufs sont surveillés de près: Les enfants entendent des bruits et constatent des craquelures sur les coquilles... Personnellement je n'ai rien remarqué, je ne dois pas être assez attentive...
Dernière ligne droite avant la naissance des poussins! La couveuse est toujours très surveillée, et l'impatience est montée d'un cran (encore!) car les poussins arriveront lundi et/ou mardi! Hier soir, avec les enfants de la garderie, nous avons préparé...
Les experts se sont réunis cet après-midi pour déterminer la date exacte du 100ème jour d'école de cette année scolaire. Après de savants calculs, c'est maintenant officiel: le 100ème jour de l'année tombera le vendredi 5 avril. Comme nous avons escrime...
Aujourd'hui nous avons commencé un nouveau travail autour de l'album Cock a moo moo. Comme chaque fois que la maîtresse dit "English time", des protestations se sont fait entendre: "han naaaaan, l'anglais c'est trop nuuuul! Et puis en plus un livre! Nous...
Hier nous avons fini la matinée avec la découverte d'une nouvelle poésie, la Fourmi, de Robert Desnos. Après la découverte du texte, les enfants ont à leur tour inventé des fourmis qui n'existent pas, et le reste de la classe reprenait "ça existe pas,...
Pendant les 6 semaines de la période, nous faisons de l'escrime tous les vendredis matins. L'activité est encadrée par Raoul, maître d'armes du Cercle d'Escrime de Chambéry. Pour cette première séance, nous avons passé un peu de temps à présenter les...
Hier, nous avons continué l'étude des nids, en observant 5 nids (choisis parce qu'on les avait en double ou en triple) de façon plus précise que la fois précédente. Cette fois, en plus de l'observation du nid (matériaux visibles, type de construction,...
70% du défi est réalisé!!! (sur la photo il n'y a que les 60 premiers, les autres demain) Comme les derniers seront les plus difficiles, voici la liste des émotions que nous avons jusqu'à maintenant. Certains noms ont été changés pour éviter les doublons,...
Comme les enfants connaissaient déjà le matériel et les règles, on a pu entrer tout de suite dans le vif du sujet! Après l'échauffement, on a revu les déplacements en avant et en arrière et la fente. Puis les enfants ont mis leur équipement: Et chacun...
Cet après-midi, nous avons enfin pu consacrer un peu de temps à ce qui se passait dans la couveuse. Les enfants ont dessiné la couveuse à leur place, et ils sont venus un par un mirer un oeuf (c'est-à-dire regarder à travers la coquille avec une lumière...
Comme le 100ème jour approche, ce matin nous avons préparé l'exposition d'objets anciens pour la semaine prochaine. Les grandes sections ont trié les objets sur les tables: les objets pour préparer le thé ou le café, les objets pour écouter de la musique,...
Vendredi, nous avons fait plusieurs jeux en anglais. Après le jeu du micro, nous avons vérifié l'apprentissage du vocabulaire (a bear, a tree, bees, a bird) avec une partie de swat game (swat = tapette à mouches): par équipes, comme dans un jeu de relais,...
Hier après-midi, Max, de l'association Les Oiseaux de Chartreuse, est venu dans notre classe pour une intervention sur les poules. Il avait avec lui une grosse caisse en bois: Comme des bruits bizarres s'en échappaient, Max a ouvert la caisse et nous...
n°64: le hibou grand-duc (Manon) n°63: le coucou (Agathe) n°62: le cygne tuberculé (Manon) n°61: le héron cendré (Ayanna) n°60: le marabout (Nolan) n°59: la pirolle de Taïwan (Novan) n°58: le chardonneret (Téo) n°57: le carouge à épaulette (Emma GT) n°56:...
(+ le n°64 , car il y avait un doublon que je n'avais pas vu... Le 64 n'est donc plus le hibou grand-duc (déjà pris), mais la caille (Nolan) n°80: le vautour fauve (Joris) n°79: les inséparables (Mathis, Ayanna) n°78: la buse (Mathis) n°77: l'oie (Clovis)...
Jeudi nous avons pris le car pour aller fêter Carnaval à Rochefort avec l'école maternelle: Nous sommes allés à la salle des fêtes pour prendre un petit goûter et chanter nos chansons aux Anciens et aux parents: Après les chansons, nous avons regardé...
n°43: la grue cendrée (Nolan) n°42: le faucon pèlerin (Agathe) n°41: le faisan (Agathe) n°40: le cygne (Margot) n°39: le gros bec casse-noyaux (Margot) n°38: le pic-vert ou pivert (Emma GT) n°37: l'avocette élégante (Eden et Mahé) n°36: l'oiseau-lyre...
Cet après-midi le papi d'Eden, ancien maître et directeur d'école, est venu nous raconter un peu de sa vie quand il était enfant et quand il était jeune maître. Comme sa maman était maîtresse, il a grandi dans une école! Il est un peu plus jeune que nos...
Les trois groupes sont restés au chaud hier après-midi! Et comme le temps s'y prêtait, nous avons fait des bricolages d'hiver. On dirait bien que Noël approche! Certains ont joué à la maîtresse avec Maîtresse Lola: Souvent le jeudi après-midi, on met...
n°34: gentil / gentille n°33: satisfait / satisfaite n°32: embarrassé / embarrassée n°31: excité / excitée n°30: furieux / furieuse n°29: malade n°28: dégoûté / dégoûtée n°27: câlin / câline n°26:courageux / courageuse n°25: heureux / heureuse n°24: écœuré...