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Le blog des CP-CE1 de l'école des Platanes!
En ce moment c'est un peu toutes les semaines... Cet après-midi, nous avons fêté les 7 ans de Zoulfa et les 35 ans de Geneviève. Nous en avons également profité pour souhaiter la bienvenue à Nell, qui rejoindra la troupe des GS après les vacances. Et...
Voici ce qu'indiquait le compteur de jours de notre classe ce matin: Les affichages sont mis à jour par Evan: Il est maintenant plus que probable que nous arrivions au 100ème jour, la fête se profile à l'horizon... Surveillez la Petite Souris Bleue pour...
Pas eu le temps de mettre des photos hier, et cet après-midi j'avais oublié mon téléphone, donc je n'ai pas pu faire de photos... Voici donc, en vrac, quelques photos d'hier et de ce matin: Les GS se sont entraînés au découpage en suivant une ligne droite,...
Mardi après-midi, pendant que les GS travaillaient sur leurs nouveaux cahiers, les CP se sont mis à l'ordinateur, par 2, pour taper la liste de mots qu'on avait trouvés la veille en rapport avec l'eau. Ça a été un peu sportif ("Maîtreeeeeeeeesse, j'ai...
Nous continuons de faire, chaque matin après la récréation, le Chaque jour compte . C'est Lisa qui s'en occupe en ce moment. A force d'ajouter une paille chaque matin d'école (une demie le mercredi et le jeudi), nous en sommes à 6 pailles vertes (= 6...
En ce moment, chez les GS, on passe beaucoup de temps à reconnaître les lettres dans les 3 alphabets et à les associer entre elles. Les enfants ont donc essayé de nouveaux ateliers: Un atelier de maths pour s'entraîner à associer les différentes écritures...
Pour rester dans le thème du froid, nous avons ce matin réalisé des flocons de neige à l'encre et au drawing-gum: (pour s'inspirer, nous avons regardé au vidéoprojecteur de vrais flocons de neige vus au microscope) On a mis tout ça à sécher, et quand...
Comme Taoki et ses amis sont en voyage en Afrique, nous en profitons pour explorer un peu ce continent. Ce matin nous avons parlé des rhinocéros : au Moyen-Âge, cet animal était inconnu en Europe et souvent confondu avec les licornes ! Un jour, un roi...
Ce matin, nous avons travaillé sur les autoportraits: nous avons commencé par regarder des portraits au vidéoprojecteur (en noir et blanc, en couleurs, à la peinture, au crayon, en photo), puis nous avons regardé les autoportraits de Vincent Van Gogh,...
Cet après-midi, nouvelle séance de manipulations pour clore notre travail sur l'eau avec un défi: faire flotter de la pâte à modeler. Les enfants ont d'abord constaté que le morceau de pâte à modeler coulait à pic. Le défi était donc de parvenir à faire...
Depuis quelques temps, les enfants de Grande Section découpent des lettres dans les magazines. Vendredi, nous les avons rangées dans des petites boîtes: (les grands ont donné un coup de main pour finir) Quand il y en aura assez, cette réserve de lettres...
Ce matin, les 4 enfants de GS ont fabriqué des bonnets! Ils ont d'abord dessiné des motifs pour décorer les rayures du bonnet avec un pinceau et du drawing gum (de la gomme de masquage, un produit magique à l'odeur de vieille chaussette, d'après les CP...):...
Les CE1 ont commencé ce matin un nouveau rallye-lecture, composé de 22 Max et Lili. Pour Nolan, Margaux et Thimotée, il faudra lire 1 livre par semaine (et répondre aux questions correspondantes), soit 6 livres jusqu'aux prochaines vacances. Pour Manon...
Ça y est, c'est reparti pour 7 semaines! Cet après-midi, nous avons commencé le travail de sciences qui nous tiendra occupés jusqu'aux prochaines vacances, sur le thème de l'eau. La question d'aujourd'hui était la suivante: d'où vient l'eau qui est dans...
Chaque matin, un enfant compose la date avec les étiquettes, la lit puis la copie au tableau en épelant les lettres à voix haute: (vous remarquerez qu'il y a beaucoup de petites langues qui dépassent, c'est un signe de concentration intense!) D'autres...
Nous travaillons sur l'eau depuis la semaine dernière, et après avoir commencé tous ensemble, nous avons hier et aujourd'hui travaillé séparément. Au programme pour les GS, savoir ce qui flotte et ce qui coule. Hier, par groupes de 3, ils ont observé...
Tout le monde étant d'accord sur le fait que l'eau du robinet vient des nuages, nous nous sommes demandé d'où venaient les nuages. En mettant en commun les connaissances de tout le monde, et en observant une affiche, nous avons établi que l'eau ne se...
Après la projection sous le dôme, nous avons participé à un atelier d'astronomie (la classe des grands a commencé par l'atelier et a vu le film ensuite). Pour la classe des petits, il s'agissait d'un atelier sur le thème terre-lune-soleil. Nous avons...
Après le film et l'atelier d'astronomie, nous sommes allés manger (le pique-nique était très attendu, et réclamé depuis déjà un moment...): Nous avons eu 30 minutes chrono pour manger, puis nous avons été priés d'aller jouer dehors pour laisser la place...
Avec un peu de retard, les enfants ont découvert ce matin le calendrier du mois de décembre: Il y a aussi 22 étiquettes numérotées avez les prénoms des enfants : Ce matin, les enfants qui avaient les numéros 1 à 5 sont venus au tableau voir ce qui se...
Je ne sais pas si vous vous souvenez, mais en début d'année, on avait dit qu'on allait compter les jours d'école, et que si on arrivait à 100, on ferait une fête. Alors on compte tous les matins, en ajoutant une paille dans le compteur pour chaque jour...
Pour se préparer à la lecture de l'album Two little witches (et aux vacances qui vont suivre!), nous avons fait (devinez quoi...)... un jeu! Dans une boîte recouverte d'un tissu d'Halloween, les plus courageux ont plongé la main pour tenter de deviner...
Ça y est, c'est maintenant officiel (et vous risquez d'en entendre parler dès ce soir!): nous partirons en classe cirque en Auvergne du 27 au 31 mars! Le projet a été accueilli avec beaucoup d'enthousiasme: Quelques inquiétudes aussi, mais on aura le...
Une jolie séance de littérature cet après-midi. Nous avons reparlé de l'histoire du Loup qui voyageait au pays des contes et des personnages rencontrés par le Loup. Puis nous avons lu l'histoire du Petit Chaperon Rouge, que la plupart des enfants connaissaient...
Hier après-midi, les CP-CE1 ont récité la poésie apprise pendant les vacances, Le loup vexé. Un peu intimidés quand-même (on ne sait pas trop quoi faire de ses mains quand on récite!) ... Nous n'avons pas eu le temps d'écouter tout le monde hier (j'ai...
