Le blog des CP-CE1 de l'école des Platanes!
9 Janvier 2017
Tout le monde étant d'accord sur le fait que l'eau du robinet vient des nuages, nous nous sommes demandé d'où venaient les nuages.
En mettant en commun les connaissances de tout le monde, et en observant une affiche, nous avons établi que l'eau ne se fabriquait pas, elle suit un cycle naturel, sans intervention de l'Homme (en tout cas pour la pluie).
Cela nous a permis de compléter les dessins d'hier, qui n'expliquaient pas suffisamment le voyage de l'eau.
Ensuite, nous avons réfléchi à un autre problème: comment pourrait-on fabriquer de la pluie dans la classe, avec le matériel que nous avons sous la main?
Nous avons opté pour le dispositif suivant: la bouilloire de la maîtresse, un couvercle en plastique transparent, de la glace, et un élève courageux...




Quand l'eau bout, la vapeur sort de la bouilloire. Quand elle touche une surface froide (le dessous du couvercle refroidi par les poches de glace), elle se condense, c'est-à-dire qu'elle reprend sa forme liquide et on peut voir et toucher les gouttes d'eau sous le couvercle. Et hop, il pleut dans la classe!