L'après-midi a commencé par une chasse aux 100 symboles olympiques, cachés dans l'école ou dans la cour:

Après une petite demi-heure de recherche, et après les avoir rangés comme dans le tableau des nombres pour les compter facilement, nous en avons trouvé 99 (il n'y en a que 98 sur la photo)! Le 100ème sera ajouté dès qu'on le retrouvera!

Ensuite nous nous sommes attelés à un défi artistique et olympique: la réalisation de 100 phryges pour réaliser une fresque. Les phryges sont les mascottes de Paris 2024, des petits personnages rouges en forme de bonnets phrygiens (le bonnet qui est sur la tête de Marianne sur les timbres ou dans les mairies, symbole de liberté depuis la Révolution): en 40 minutes, il fallait découper, colorier et mettre des yeux mobiles sur au moins 100 phryges! C'était un peu ambitieux, alors on a terminé la vingtaine qui manquait le lendemain.

Pendant ce temps-là, les CP ont fait 100 choses! Des constructions de 100 Lego ou de 100 Kapla (en commençant par prendre les 100 Lego ou les Kapla dans la caisse), réaliser un pixel géant à 100 cases, trouver les 100 animaux cachés dans le livre géant, vérifier la collection de 100 bonbons de la maîtresse...

Cette année, nous n'étions que 2 adultes pour gérer toute la troupe, il a donc été plus difficile de faire tourner les enfants sur les différentes activités prévues. Du coup, j'ai gardé les CP, partagés en 2 groupes, dans la salle jaune, pendant que Mégane, la maman de Sofia, gérait les CE dans la classe. Un grand merci à elle!

Premier défi pour les CE1: essayer de trouver 100 verbes du sport à l'infinitif (ils avaient le droit de compléter avec d'autres verbes s'ils calaient en route...). Chaque verbe a été écrit sur un papier, et les papiers organisés en lignes de  pour les compter facilement:

A la fin du temps imparti pour ce défi, ils en avaient trouvé 50! Il en restera donc 50 à trouver après les vacances.

Deuxième défi: le défi des 100 calculs (des +, des -, des x). Pour corser la chose, chaque calcul a un numéro et une couleur. Quand un calcul est résolu, on prend un post-it de la couleur correspondante et on le place sur une grande feuille en respectant les emplacements du tableau des nombres (sur la 1ère ligne en haut, les nombres de 1 à 10, sur la ligne suivante, les nombres de 11 à 20, et ainsi de suite). Une fois les 100 calculs trouvés, les 100 papiers de couleurs disposés sur le tableau des nombres représenteront un dessin... Mais ça sera après les vacances car ils n'ont pas eu le temps de finir...

Vendredi, avant de nous séparer pour 15 jours de vacances, nous avons fêté les 7 ans d'Emma avec un bon goûter (encore!):

Les grands aussi ont fini en fêtant les anniversaires (de mémoire, je dirais Téo, Simon, Louise, Jade, Robin):

A venir bientôt sur la Petite Souris Bleue, des photos de cette grande journée sans cartable, entièrement consacrée à des activités autour du nombre 100:

Bravo et merci à tous pour votre investissement dans la réussite de cette journée !

Aujourd'hui c'était notre 100ème jour d'école de l'année! Nous le fêterons jeudi toute la journée.

Vendredi matin nous avons fait notre deuxième séance de judo: