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Le blog des CP-CE1 de l'école des Platanes!
Pour conclure cette belle journée, nous avons fait honneur au grand goûter! Il y avait tellement de bonbons et de boissons que nous avons de quoi refaire un ou plusieurs goûters après les vacances! Nous avons même mangé les collections de 100 bonbons...
Beaux habits, belles coiffures, chaussures qui brillent, cartables tout neufs... Pas de doute, c'est la rentrée! Nous nous sommes mis au travail rapidement, trop pressés d'essayer les nouveaux stylos, feutres et crayons de couleur. Cet après-midi, nous...
Cette semaine est consacrée au Moyen-Age pour les deux classes de l'école!Ca ne remplace pas tout à fait la classe de découverte des grands, mais cela nous permet quand-même de faire un beau voyage dans le temps! Aujourd'hui et demain, Antoine, un intervenant...
Ce matin, les CP ont essayé un nouvel exercice: copier sur leur cahier bleu une phrase écrite, non pas au tableau, mais affichée dans le hall de l'école. N'y voyez aucune perversion de ma part, c'est juste pour obliger les enfants à mémoriser des morceaux...
Nous poursuivons notre travail autour de Vincent Van Gogh. Après avoir travaillé sur le ciel étoilé, nous nous sommes intéressés à La chambre de Vincent à Arles. Nous avons lu le livre La chambre de Vincent, qui retrace un épisode de la vie du peintre....
Hier après-midi, nous sommes allés voir un très beau spectacle à la salle des fêtes de Champagneux: la fiancée du vampire. Il s'agit d'un conte traditionnel bulgare, mis en scène et accompagné de chants polyphoniques des Balkans. Les trois comédiennes...
Au retour de la récréation... (des redoublantes se sont glissées dans le rang...) ... un petit groupe de CP a aidé la maîtresse à vérifier sa collection de bonbons: il en fallait en compter exactement 100, avec la technique qui va bien (les paquets de...
Répartis en 3 équipes de 5 ou 6, les CE1-CE2 se sont affrontés autour du défi des 100 calculs! En temps limité (environ 40 minutes), il s'agissait de poser et d'effectuer 100 calculs posés (additions et soustractions, avec et sans retenues)! Bien sûr,...
n°5: le barbican bidenté (Simon) n°4: la tourterelle (Margot) n°3: le martin-pêcheur (Agathe) n°2: le flamant rose (Eden, Emma GT, Mathis) - un triplé! Nous réfléchissons à la façon de les faire tenir sur le panneau... En plus Mathis avait une charade:...
Voilà, toutes les photos du 100ème jour 2023 ont été mises en ligne. Cette 10ème édition de la fête du 100ème jour a été joyeuse, festive, créative, et même ensoleillée! Un immense merci aux parents et grands-parents qui se sont investis pour la réussite...
Nous avons fait des jeux sportifs cet après-midi: d'abord une petite partie du jeu du chat et du rat, que nous avions déjà essayé la semaine dernière, pour s'échauffer un peu. Les enfants font la ronde et se lancent une petite balle (le rat). Puis on...
Nous avons regardé un diaporama sur la vie et l'œuvre de Vincent Van Gogh. Comme nous travaillons en sciences sur le jour et la nuit, nous nous sommes surtout intéressés au tableau Nuit étoilée. Après avoir observé et décrit le tableau, nous avons essayé...
Voici enfin quelques photos d'une séance de sport du début de la semaine... J'ai repris cet article de nombreuses fois avant d'arriver à le publier enfin, en raison d'un problème d'édition lié au floutage de certaines images. Après l'échauffement, nous...
Suite de notre travail autour de la chambre de Vincent: aujourd'hui, les fonds étant secs, nous avons commencé à meubler. Sur une photocopie,les enfants ont colorié et découpé les éléments d'ameublement de la chambre de Vincent : le lit, les chaises,...
Dernière séance d'acrosport aujourd'hui (nous commencerons le cycle judo la semaine prochaine, voir mots dans les cahiers rouges demain). Pour finir en beauté, les enfants, en groupes de 3 ou 4, ont préparé un petit enchainement depuis la semaine dernière....
Comme chaque année, parents et enfants ont rivalisé de créativité pour réaliser de magnifiques collections (je mets le prénom quand je sais qui a fait la collection... mais certaines ont été déposées sans que je voie l'auteur! Dites-moi, je rajouterai...
Pour consulter le blog de façon plus confortable, je vous conseille, si vous le faites depuis votre téléphone, de choisir "afficher la version ordinateur" en cliquant sur les 3 petits points en haut à droite: Vous aurez ainsi accès aux menus et aux statistiques,...
Les experts se sont réunis cet après-midi pour déterminer la date exacte du 100ème jour d'école de cette année scolaire. Après de savants calculs, c'est maintenant officiel: le 100ème jour de l'année tombera le vendredi 5 avril. Comme nous avons escrime...
Aujourd'hui nous avons commencé un nouveau travail autour de l'album Cock a moo moo. Comme chaque fois que la maîtresse dit "English time", des protestations se sont fait entendre: "han naaaaan, l'anglais c'est trop nuuuul! Et puis en plus un livre! Nous...
Nous avons commencé une nouvelle séquence d'anglais autour des sentiments et des émotions. Nous avons découvert aujourd'hui quelques adjectifs pour répondre à la question "How do you feel?": I'm fine, happy, scared, tired, surprised, sad, angry. Nous...
Pendant ce temps-là, les CE1 ont réuni (à trois!) une liste de 100 verbes à l'infinitif! Pour les CE2 des deux classes, un défi avait été lancé dès le mois de septembre: comme cela fait un moment déjà qu'ils savent compter jusqu'à 100, le défi pour eux...
Un peu en vrac, quelques images des enfants au travail. En 3 semaines, les habitudes de travail ont commencé à se mettre en place. Par exemple, les CP commencent à écrire les mots-outils au bon endroit dans le répertoire alphabétique (et la concentration...
Nous avons profité d'un joli rayon de soleil d'automne pour faire un peu de sport en fin de journée. J'avais prévu des activités de course, mais la cour était mouillée et glissante, donc changement de programme. Nous avons fait 3 groupes, qui ont tourné...
Je n'ai pas encore récupéré toutes les autorisations de photo. Si votre enfant apparait sur le blog et que vous ne le souhaitez pas, dites-le-moi (commentaire sur le blog en bas de l'article, mail, mot dans le cahier rouge, ou au portail demain matin!),...
Hier, nous avons continué l'étude des nids, en observant 5 nids (choisis parce qu'on les avait en double ou en triple) de façon plus précise que la fois précédente. Cette fois, en plus de l'observation du nid (matériaux visibles, type de construction,...
