Depuis le début de l'année, nous parlons du 100^ème jour... Voici quelques rappels pour bien comprendre et bien préparer ce moment important de l'année.

Le 100^ème jour, c'est des activités en amont, et le grande fête du jour J:

• en amont: "Chaque jour compte":

Chaque matin après la récréation, nous faisons le chaque jour compte: il s'agit d'une activité de numération autour du nombre de jours d'école.

Chaque jour, l'élève responsable (un CE1 pour l'instant) ajoute une paille dans le compteur et 1€ dans la tirelire. Il procède aux échanges si nécessaire (10 pailles jaunes = 1 dizaine = 1 paille verte; pour la tirelire, il doit y avoir le moins de pièces et de billets possible). Il met ensuite à jour les affichages. 

Ensuite arrive le plus gros travail de numération, une gymnastique quotidienne et très routinière qui permet d'ancrer les choses: sur les ardoises, ou au dos du tableau pour les élèves responsables, on procède à la représentation et à la manipulation du nombre sous différentes écritures: dessiner les dizaines et les unités, les écrire sous forme ...d...u, écrire le nombre avant et le nombre après... Les CP font un travail identique mais un peu simplifié.

- On continue comme ça tous les jours, et si on arrive à 100, on fait une grande fête!