Les mots-outils sont les mots plus usuels de la langue française, que les enfants apprennent en lecture globale (reconnaissance du mot même si on ne connaît pas les lettres ou les sons qui le composent). Nous en apprenons entre 4 et 6 par semaine. Bien les connaître permet de lire plus vite et de façon plus fluide, et d'aborder des lectures plus intéressantes.

Pour les parents de CP qui le souhaitent, je vous mets en lien ci-dessous les étiquettes mots-outils que nous utilisons en classe. Elles sont à imprimer en 2 ou 4 pages par feuille.

Vous pourrez ensuite les utiliser pour apprendre les mots-outils à la maison, en les faisant lire rapidement à votre enfant. Vous pouvez aussi faire des étiquettes avec les prénoms de la famille et faire écrire des phrases à votre enfant avec les prénoms et les mots-outils. Ou inventer une phrase avec 2 ou 3 mots-outils (à l'oral)... 

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Il est important de suivre le rythme de l'apprentissage et de ne présenter que les mots-outils déjà vus en classe (surlignés à la fin du cahier vert).