Après avoir travaillé sur les membres de la famille (mummy / mother, baby, brother...) et sur les pièces de la maison, les enfants arrivent à comprendre à produire des phrases comme Mom is in the kitchen ou the baby is in the bathroom. 

Nous avons donc ajouté de nouveaux mots (des noms de villes: Paris et des villes anglophones comme New York, London, Dublin, Ottawa, Sydney) et réutilisé nos connaissances pour faire de nouvelles phrases comme Mom is in New York ou Dad is in Sydney.

Au départ, je disais une phrase et les enfants montraient qu'ils l'avaient comprise en mettant leurs étiquettes au bon endroit, sur le cahier ou au tableau.

Puis un enfant disait une phrase et un autre plaçait les étiquettes au tableau:

On a même corsé les choses à la fin avec des phrases au pluriel, comme Mummy and Daddy are in Sydney!