Mardi, nous avons lu Rafara, un conte africain dans lequel Rafara, une petite fille rusée, aidée d'une gentille souris, arrive à échapper au monstre Trimobé. 

Cet après-midi, nous avons cherché tous les graphismes que l'on pouvait trouver dans le livre (des ronds, des spirales, des traits, des points...), puis nous avons observé des tissus et des objets africains, également riches en graphismes. Comme on l'avait fait pour la Russie, nous avons installé un petit coin d'Afrique dans la classe:

Ensuite, les enfants ont tourné sur deux activités:

- remplir une petite feuille de graphismes comme dans les illustrations de Rafara (cette feuille sera utilisée ensuite pour une autre activité...Suspense...)

- essayer de piler des graines (de blé, de maïs, de tournesol) avec un mortier et un pilon, comme les femmes africaines:

Bon, on s'est bien amusés, mais on n'a pas réussi à faire beaucoup de farine!

La classe des grands aussi a travaillé sur Rafara et sur les graphismes. C'est magnifique!