Les rallyes-lecture

Pour ceux qui ne connaissent pas les rallyes-lecture, voici les règles:

Dans un bac au fond de la classe, des livres en quantité suffisante (plus que d'élèves). Je choisis les livres autour d'un thème (le roman policier, la préhistoire, les histoires de loups, de sorcières, ...), d'une collection (Max et Lili, Le Loup qui..., ...), d'un auteur (Geoffroy de Pennart, ...). 

Les enfants choisissent un livre, le lisent en classe quand ils ont un moment de libre puis le rangent dans le bac.

Ensuite ils prennent la fiche de questions correspondante et répondent aux questions, sans regarder le livre (sauf si ça coince vraiment).

Une fois que la fiche est corrigée, les enfants reportent leurs points sur leur fiche de suivi et sur la fiche collective au fond de la classe.

Pour réussir son rallye-lecture, et avoir son diplôme, il faut lire au moins un livre par semaine, soit 6 livres, et le rallye s'arrêtera avant les vacances de Noël.

Pour les CE1, pour leur premier rallye, il y a 14 albums pas trop difficiles à lire, et des fiches avec 5 questions à choix multiple. Et pour les CE2, il y a 13 livres policiers, essentiellement des petits romans, mais aussi quelques albums, tous tout neufs et tout beaux. Et des fiches avec 10 questions, certaines à choix multiple et d'autres où il faut rédiger une phrase de réponse.

En dehors des objectifs littéraires (lire beaucoup, lire des livres variés, et surtout, se faire plaisir), les rallye-lecture permettent aussi de développer l'autonomie, l'organisation, l'entraide parfois. Et puis ça permet de remplir des tableaux à double-entrée, alors on fait même des maths!

Il y aura, normalement, un nouveau rallye à chaque période...