CE1: travail de recherche mathématique

Cet après-midi, par groupes de trois, les CE1 se sont attelés à un problème de maths (et de français un peu aussi): on imagine qu'on écrit les nombres en lettres de zéro à 100, sur des étiquettes, avec un seul mot par étiquette. Toutes les étiquettes doivent être différentes. Combien faudra-t-il d'étiquettes? Peut-on faire (en temps limité, pendant l'atelier-lecture des CP) la liste de tous les mots nécessaires? (le fichier de maths était autorisé pour chercher l'orthographe des mots)

Après un temps de recherche et une mise en commun, nous avons réalisé une affiche avec tous les mots nécessaires pour écrire les nombres de 0 à 100 (et pour aller jusqu'à 1000, il n'y a que le mot mille à ajouter).

Pour être tout à fait précis, il faudrait ajouter le mot et et le trait d'union, et aurait vraiment tout ce qu'il faut pour écrire les nombres. Cette affiche servira de trame à la leçon de maths de demain. 

Les enfants se sont bien investis dans ce travail de recherche, ils ont eu des réflexions intéressantes et ont respecté de leur mieux le calme de la classe, c'était bien agréable!