Arts: à la manière de Kandinsky

Comme le travail de graphisme des GS faisait penser à un tableau de Kandinsky, on a continué sur le thème... On a donc observé le tableau (voir ici) et essayé de décrire ce qu'était l'art abstrait en regardant d'autres œuvres de Kandinsky. Après discussion, il en est ressorti que l'abstrait, c'était "pour faire beau et pour faire penser" - j'adore cette définition!

Puis nous avons observé un tableau intitulé "Trente" (devinez pourquoi!):

... et nous avons essayé de faire notre tableau à la manière du Trente de Kandinsky:

Petit à petit, les artistes sont venus accrocher leur production au tableau:

Et juste avant 11h30, nous avions notre propre tableau:

Magnifique! Ca sera encore plus beau quand ça sera accroché sans les aimants!

Nous avons cherché un titre pour notre oeuvre. Les enfants ont proposé "Noir et Blanc", "Black and white" (Bravo Hayden!), "Formatique", et nous avons choisi la proposition d'Eden: notre tableau s'appellera "Vingt" - devinez pourquoi!